Por Sol Wolf, monitora de comedor.
Como el año pasado tuvimos una experiencia tan enriquecedora y gratificante para ambas partes, hemos querido, tanto los alumnos de 6ºb/c como los abuelitos de la residencia San Vicent, repetir la actividad de las felicitaciones navideñas.
Hagamos un poco de memoria respecto a en qué consistía la actividad:
Como su nombre indica, los niños, no sólo de forma voluntaria, si no que volviendo a proponerme la actividad, acordándose del año pasado, enviaron cartas y postales con motivo de las fiestas navideñas, a los abuelos de la residencia en la que yo, su monitora de comedor, trabajo de técnica ocupacional/sociocultural por las tardes.
Tras recibir las postales, leerlas y colgarlas en la residencia, los abuelos a posteriori, contestaron con un mural reflejando su agradecimiento y con manualidades realizadas por ellos mismos.
Sólo cabe destacar para terminar, que además de ilusión y la alegría que me han expresado ambos grupos, también subrayar los objetivos conseguidos implícitos en la actividad, como el acercamiento generacional que conlleva esta pequeña comunicación, los niños aumentan su empatía hacia la tercera edad y éstos se sienten emocionados e importantes, ya que las cartas están escritas de forma individual para cada uno de ellos.
Cuando les leo algunas de las cartas en las que los niños les hacen canciones, les hacen preguntas o intentan ponerse en la piel de estos abuelos, se produce una pequeña conexión generacional que los ancianos devuelven en agradecimiento y pequeños presentes, realizados con mucho cariño en los talleres de manualidades de la residencia.
Sólo agradecer a estos pequeños estos gestos que los hacen tan grandes.
¡Gracias 6ºb/c del colegio “Las culturas”!
Como el año pasado tuvimos una experiencia tan enriquecedora y gratificante para ambas partes, hemos querido, tanto los alumnos de 6ºb/c como los abuelitos de la residencia San Vicent, repetir la actividad de las felicitaciones navideñas.
Hagamos un poco de memoria respecto a en qué consistía la actividad:
Como su nombre indica, los niños, no sólo de forma voluntaria, si no que volviendo a proponerme la actividad, acordándose del año pasado, enviaron cartas y postales con motivo de las fiestas navideñas, a los abuelos de la residencia en la que yo, su monitora de comedor, trabajo de técnica ocupacional/sociocultural por las tardes.
Tras recibir las postales, leerlas y colgarlas en la residencia, los abuelos a posteriori, contestaron con un mural reflejando su agradecimiento y con manualidades realizadas por ellos mismos.
Sólo cabe destacar para terminar, que además de ilusión y la alegría que me han expresado ambos grupos, también subrayar los objetivos conseguidos implícitos en la actividad, como el acercamiento generacional que conlleva esta pequeña comunicación, los niños aumentan su empatía hacia la tercera edad y éstos se sienten emocionados e importantes, ya que las cartas están escritas de forma individual para cada uno de ellos.
Cuando les leo algunas de las cartas en las que los niños les hacen canciones, les hacen preguntas o intentan ponerse en la piel de estos abuelos, se produce una pequeña conexión generacional que los ancianos devuelven en agradecimiento y pequeños presentes, realizados con mucho cariño en los talleres de manualidades de la residencia.
Sólo agradecer a estos pequeños estos gestos que los hacen tan grandes.
¡Gracias 6ºb/c del colegio “Las culturas”!
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